幼儿园文化建设

北京市房山区大安山乡中心幼儿园位于人口集聚的北京市京煤集团大安山煤矿矿区内，服务对象主要为大安山煤矿外来务工子女。

大安山乡中心幼儿园成立于2005年，是在大安山乡中心小学附设的学前班基础上建立起来的。2010年7月接管矿区内民办园星宇幼儿园并将幼儿园迁址于现办公场所。现为北京市一级二类园。

2012年7月我园依托市级专项资金对幼儿园进行了文化建设。在实施过程中，针对在园幼儿大部分为外来务工子女这一现状，重新为幼儿园确立“流动花朵也绽放”的办园宗旨。

步入幼儿园前，首先映入眼帘的是重新设计的园门，左侧文化墙是一幅中国版图，版图上的“向阳花”寓意来自祖国各地的学龄前儿童。版图右侧的地标性标志物是精心设计的三色园标，它展示着我园 “温馨家园、健康乐园、活力学园”的办园理念。文化墙和园标的结合也是我园全体教职员工对来自祖国各地幼儿的良好祝福：“愿来自祖国各地的儿童在同一片蓝天下像破土嫩芽般健康成长，希望早日成为展翅飞翔的雏鹰！”

“温馨家园、健康乐园、活力学园”这一主题是贯穿我园文化建设的基点。进入园门，上院围墙是色彩艳丽的成语故事画面。栩栩如生的故事画面既是一幅美的画卷，又是对中国人民智慧、坚韧等传统美德的宣扬与传承。

幼儿的成长离不开舞蹈、音乐和绘画，下院围墙就是结合了这三者的体现，一副巨大的钢琴键盘弹奏出动听的音符，而一扇扇明亮的窗户正如打开的乐谱，惟妙惟肖的卡通人物正随着这美妙的音乐载歌载舞。

我园室内建设划分了两个区域，首先是以白色基调为主的办公区。白色寓意着教师用纯洁的心灵哺育来自五湖四海的幼儿。在墙上展示的是以“我成长、我骄傲”和“我懂事、我孝顺”为主题的宣传画及儿歌。

穿过办公区为教学区，在教学区同样是把“三园”主题展现得淋漓尽致。楼道内是以“蜂巢”形状打造的衣帽柜，寓意幼儿园就是孩子的“家”，而每一个孩子都是可爱的蜜蜂宝宝。

班级设计从班牌到班内也同样注入了“三园”主题，首先班牌按小、中、大班分别为：家之宝、家之贝；乐之纯、乐之真；学之聪，学之慧。班牌首字体现的是“家园、乐园、学园”的三园主题；尾字连起来则是“宝贝纯真聪慧”的教育愿景。

班级内部无论是电视背景墙还是教室顶部，同样按照小、中、大班用“温馨的粉、健康的绿、活力的蓝”来展现“三园”主题。

这样的温馨不单单给了幼儿，也同样为教师创设了干净、温馨的工作、生活环境。因我园教师绝大部分居住在房山、良乡两地，教师通常是周日来园、周五回家。一周的住校生活会让老师产生很大的厌倦和疲劳感。幼儿园为让老师在这一周中能够安心工作、舒心生活，在工作环境、饮食、休闲上给予了最大能力的改善。

幼儿园教师风采

大安山中心园现有职工21人，其中转岗教师7人，非师范类大专生14人。为使教师专业化程度发展的更快，幼儿园深化青年教师成长共同体建设，成立了青年教师互助组“Eleven”，

寓意着十一人团队为了提高业务水平这一目标共同努力的信心。   小组成员在继续深化、细化原绘画、弹琴、舞蹈的基础上，增加了表演力和表现力的能力拓展。一年下来，教师在教育的表现力上明显增强，对幼儿的教育活动更加具有感染力。

幼儿园特色课程

大安山中心园在园幼儿除本乡镇未搬迁家庭子女外，大多数幼儿来自重庆、四川、山西、陕西、河北、安徽、内蒙古、黑龙江等十余个省市。方言可谓是五花八门，让幼儿学会普通话显得尤为重要。为此，幼儿园将语言训练作为教育重点来抓。而儿歌正是以低幼儿童为主要接受对象的语言训练的重要载体。为了能让幼儿在节奏明快、生动活泼的儿歌中提高语言表达能力，我园教师经几年的不断积累，整理出了《儿歌汇编》读本。

《儿歌汇编》内容包括一日生活篇和感恩教育篇，幼儿通过儿歌不仅锻炼了语言能力，还在吟诵中受到了教育。

幼儿园儿童成长

“六一”是幼儿的节日，同样也是一年来各种教育成果的展示。孩子们在一年的幼儿园生活中，各方面都有了长足的发展，自理能力的提高、安全意识的增强、多种兴趣的培养，都在“六一”儿童节这一天做出了全面的展示。