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家园共育

幼儿分离焦虑症的应对策略 (二)

还有不到十天的时间幼儿园新生就要开学了,孩子入园,分离焦虑是一个永恒的话题,家长其实应该在孩子很小的时候就为孩子能够顺利进入属于他们的“小社会”做准备。每年幼儿园小班新生入园之初都会出现孩子哭闹不肯离开父母的情景。面对这种情景,小编为你提供以下几种应对策略:

策略四:给孩子一个具体的时间信号

孩子哭闹的一个重要原因是:不知道爸爸妈妈是不是还来接我。所以很多家长为了给孩子吃定心丸就会说:“妈妈5点就来接你了。”可是,我们成人忽略了一点,就是孩子是不明白“5点”这个概念的。我们可以把这个时间换成孩子可以理解的,比如“你午睡起来我就来接你了”,或者“你们唱完离园歌我就来接你了”,这些时间信号是具体的,而且是幼儿可以理解并形成规律的。


策略五:一定按时接孩子

无论第一天你有多重要的事情,也一定要保证按时接孩子,而且最好接送是同一个人。

当接孩子的时候,可以先给孩子一个大大的拥抱,同他说:“你看,妈妈说到做到吧!你午睡起来妈妈就来接你了!”同时,还要告诉孩子你的心情,比如说:“佑佑,我今天一天都在想你!”我们这样说的时候,孩子会知道:妈妈按时来接我了;妈妈也很想我,就像我想妈妈一样!

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策略六:阅读绘本

有很多与分离焦虑有关的优秀绘本,比如《魔法亲亲》《我很想念》《一口袋的吻》等等,当我们给孩子读这些绘本的时候,他们会知道原来书里的小朋友也和他们一样害怕去幼儿园,担心自己做得不好,会想妈妈,然后他们还会好奇,想知道书里的妈妈和小朋友是如何做的,并渴望尝试模仿书里的做法来获得安慰和释放情绪。比如,读完《魔法亲亲》,妈妈也可以给宝宝一个手心的吻,告诉他,想妈妈的时候就可以把手掌里的亲亲贴在脸上。


其实,不光孩子有分离焦虑,父母和家人的分离焦虑甚至比孩子还要严重。孩子第一次离开我们的视线,我们一整天都在担心:吃得如何,有没有小朋友欺负他,老师是不是照顾得好,尿裤子了怎么办……我们虽然嘴上不说,但是我们通过眼神、表情和动作已经将这种焦虑完全传达给了孩子,甚至包括最开始我们对幼儿园和老师的不信任、不放心。在我们情绪的影响下,孩子也会隐约产生不安全感,所以,家长要首先正视并解决自己的分离焦虑问题。

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协会公告

关于举办北京市第三届“童康杯”幼儿园食堂营养餐制作技能大赛的通知

各幼儿园:为落实国家卫计委、教育部颁发的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院于当前发展学前教育的若干

关于撰写并上交《子课题开题报告》的通知

附件:子课题开题报告模板.doc

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