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家园共育

丰台一幼家长学校系列活动之家长课堂《分离焦虑》

“爸爸妈妈和孩子一起开学咯!”

——丰台一幼家长学校系列活动之家长课堂《分离焦虑》

 

有许多力量参与人的教育过程,第一是家庭,第二是教师,第三是集体,第四是孩子,第五是书籍,第六是偶然出现的因素。----苏霍姆林斯基

又到了一年的开学季,很多家长都存在着很多的疑虑,自己的宝宝是不是能适应的了不同的环境和朋友呢?怎么样才能让宝宝顺利度过分离焦虑期呢?我能为孩子做些什么呢?......宝贝们第一次进入幼儿园,其实也是迈入社会的第一步。丰台一幼组织了全园近600名新生家长进行了开学第一课:《分离焦虑》。



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本次家长课堂特别邀请了教育学硕士,家庭教育高级指导师,中国家庭教育学会全国家庭教育网络指导中心办公室主任,全国家校(园)社区共育先进经验指导推广办公室副主任,《幼教365》杂志社副主编朱江老师,为初入幼儿园的家长们答疑解惑,分享经验。


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课堂上,朱江老师通过实际案例向家长们解读了家庭教育的现状,误区、重要性以及幼儿分离焦虑产生的原因、主要表现以及家长的应对措施。


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同时朱江老师也向家长们提出了期望和建议,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。充分调动家长资源、增强家长实施家庭教育的主体责任感、切实提高家园共育的实施水平是办好学前教育的关键点。和幼儿园一样,家庭也是一个教育阵地,只有在家庭和幼儿园两个阵地同时开展一致的教育,才能更好的促进孩子的发展。家长在教育孩子的过程中有许多需要学习的地方,所以孩子的成长是和家长的成长同步的,我们要努力实现亲子的共同成长,达到家园共育的效果。


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在新的学期中,丰台一幼也将携手全国家庭教育网络指导中心,共同组织“家园共育,今日好孩子”主题教育活动,从理论到实践,通过活动的具体实施,充分增强家园互动,切实落实园内家长学校工作。


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只有架起家园沟通的桥梁,才能更深入的了解和教育孩子,把孩子教育的越来越棒!我们愿与家长们一起,共擎一方蓝天,让每一个幼儿的心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个宝宝拥有最佳的人生开端!愿幼儿园成为孩子们童年最美好的回忆!


 


协会公告

关于举办北京市第三届“童康杯”幼儿园食堂营养餐制作技能大赛的通知

各幼儿园:为落实国家卫计委、教育部颁发的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院于当前发展学前教育的若干

关于撰写并上交《子课题开题报告》的通知

附件:子课题开题报告模板.doc

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