2018年1月11日新年伊始，北京市学前儿童保教工作者协会在北京教育学院隆重召开会员大会暨“家园共育”项目启动会。协会常务理事、理事、会员单位代表、协会专家库第一批入库专家、“家园共育”子课题负责人以及有关新闻媒体等300余人出席会议。北京教育学院院长助理董萍、教育部中央电教馆全国“家园共育”百所示范园项目小组领导小组副组长、全国家校（园）社区共育先进经验推广指导办公室主任、中国学前教育研究会副秘书长刘强到会并在大会上致辞，部分合作单位负责人到会祝贺。北京市学前儿童保教工作者协会会长刘枫耘做工作报告，秘书长杨秀治主持大会。

刘枫耘会长在《立足首都学前教育事业可持续发展，助力保教工作者专业水平提升》报告中指出，本次大会主要目的是贯彻党的十九大关于“办好学前教育”，“幼有所育”精神，团结北京市广大保教工作者，凝聚力量，结合协会和幼儿园保教工作者实际开展工作。

报告回顾了协会32年发展历史，总结提炼了协会基本特点和基本经验：一是市委市政府高度重视协会工作；二是协会跨教育、卫生领域；三是有光荣传统、红色基因和特色文化；四是坚持遵纪守法、依法办会；五是准确定位，服务需求；六是开展活动、注重实效；七是整合资源，合作共赢；八是实事求是，改革创新。

报告重点介绍了协会研究制定《北京市学前儿童保教工作者协会发展规划框架2016-2019》情况。规划框架规定了协会工作宗旨、目标、任务、计划、措施、要求等主要内容，一段时间的工作指明方向路径；介绍了近两年来协会围绕 “建家、网建、集智、助力、科研、访学、公益” 七项行动计划开展工作情况。

报告特别介绍了北京保教协会受市教委学前教育处委托，会同北京教育学院学前教育学院开展“家园共育”项目情况。开展该项目研究的目的，是贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的指示精神，贯彻落实北京市教委、妇联等制定的家庭教育十三五规划，探索“家园共育”的有效途径，进一步提升幼儿园家园共育意识、提升保教工作者研究水平和专业能力，助力幼儿园内涵发展，促幼儿健康成长。该项目依托北京教育学院建立的“基于亲师关系提升家园共育质量研究”重点关注科研课题，会同北京教育学院学前教育学院，围绕该主课题开展相关子课题研究。从北京市学前教育实际出发，以问题研究与解决为引领，在专家指导下，本着在协会成员范围内，组织幼儿园以及相关社会单位开展以开放性、实践性、应用性研究为特征的相关子课题研究原则，把研究过程当做推动提高幼儿园科学研究和科学管理水平、提高保教工作者专业能力、提高家长科学育儿水平的过程。目前课题已经在北京教育学院完成立项，到目前为止，共有来自16个区的80所幼儿园和社会单位申请的子课题被批准立项。该项目准备用一年多时间，经过三次专家指导，由幼儿园自主开展研究，到2019年结题出成果并做总结。准备将经过专家评审的优秀论文、优秀案例结集出版，为广大保教工作者和家长共同科学育儿提供借鉴。在此期间，协会还将围绕“家园共育”开展交流、培训等活动。

报告提出2018年度工作思路：紧紧围绕党的十九大提出的“办好学前教育”和“幼有所育”的任务要求，发挥协会维护会员合法权益、推进行业自律、为会员单位和保教工作者服务的职能，在政府、社会、幼儿园之间发挥桥梁和纽带作用，做国家相关政策法规落实的宣传者，做围绕大局、服务中心的行业管理协助者，做首都学前教育可持续发展的推动者，做保教工作者维护合法权益、实现专业发展的助力者；从首都学前教育、幼儿园以及协会实际出发，继续围绕规划框架提出的七项“行动计划”，做好八项工作。协会将不忘初心，踏实务实，发挥优势，立足服务，在北京市学前教育发展中做出应有的贡献。

北京教育学院院长助理董萍在致辞中充分肯定了北京保教协会在促进北京市学前教育事业发展和保教工作者专业成长中发挥了桥梁纽带作用；充分肯定了协会受市教委委托，会同学前教育学院开展“家园共育”研究的重要意义。希望协会在北京市学前教育发展的关键时期继续发挥专业优势，提供助力。学前教育学院在完成“家园共育”课题立项的基础上，继续在子课题研究过程中加强研究指导，北京教育学院会一如既往的给予支持。

中国学前教育研究会副秘书长刘强在致辞中指出：高质量的幼儿教育一定包括园内教育、家长教育和家庭教育三个方面，做好“家园共育”是幼儿园内涵发展的中心工作。在信息化背景下，全国“家园共育”办公室要最大限度的帮助北京市幼儿园在资源、内容、载体和应用上给予支持，让幼儿园的“家园共育”工作更加专业化、常态化和系统化。

会上，项目负责人刘畅博士代表北京教育学院学前教育学院课题组解读了《基于亲师关系提高家园共育质量的实践研究》总课题研究思路，介绍了相关子课题立项申报、审核、批准以及下一步研究工作安排；宣布了子课题立项名单。

大会为“协会专家库”第一批入库专家、为协会常务理事和理事、为子课题负责人颁发证书、聘书。为协会优秀通讯员、幼儿园烹饪技能培训班优秀学员颁发证书。

     大会专门安排了“家园共育”课题培训环节。北京教育学院李静博士做了《如何做好课题研究》的专题报告。在丰台区教研员宗文革的主持下，前门幼儿园园长特级教师邹平、北京市方庄第一幼儿园园长何艳华、顺义杨镇中心幼儿园园长王红岩和北京市妇幼保健院保健科副主任李一辰分别做专题发言，就“家园共育”从理论和实践两个方面做了分享。

参会会员纷纷表示，这次大会是保教工作者自己的大会，会长的报告鼓舞人心，有“家”的归属感；协会组织幼儿园做家园共育课题研究，对促进幼儿园内涵发展非常有意义；大会课题培训环节很有针对性，专题讲座和论坛发言人的经验分享对我们做好今后的研究很有帮助；对下次会员大会的召开充满期待。